martes, 22 de septiembre de 2009

FITE

El día Sábado 18 de Septiembre nos trasladamos hacia Guayaquil mi compañero de maestría Daniel y yo, con el fin de participar en la Fería Internacional de Turismo del Ecuador - FITE, en la cual esperabamos encontrar y establecer contactos que esten relacionados con nuestra área de estudios que es el turismo.

Encontramos cosas interesantes como los stands de algunos gobiernos provinciales como el de Guayas, Tunhuragua, Bolivar, Orellana, entre otros, en los cuales se exponían sus atractivos tanto naturales y culturales.


El stand del Ministerio de Turismo estaba a mi gusto bien elaborado, alli estaban funcionarios de la matriz y de algunas regionales, y estaba a cargo de mi compañera Rocio Castro, se tomo como temática los cuatro mundos, costa sierra, oriente y amazonía, establecidos en el Plan de Marketing 2010 - 2014.

Aqui se daba información del país y se entregaba suveniers de promoción del país.



En esta feria se pudo ver grupos de danza indígena con sus trajes ancestrales, que son muy coloridos, con los cuales algunos asistentes se tomaron fotos.

También se podía degustar de sabrosos aperitivos, dulces, licores, incluso adquirir artesanias hechas de tagua, madera, plata, entre otros materiales.






Sin embargo a mi modo de ver me parece que falto en la feria la parte privada del sector turístico, tales como AAVV, Tour Operadores, Mayoristas, etc., con los que se puedan establecer rondas de negocios, proyectos, intercambios de experiencias, y hacer así más dinámica e interesante asistir a un evento como estos.

viernes, 11 de septiembre de 2009

Paso 4

4. Divida el objetivo general en tantas partes usted decida como investigador. Los objetivos específicos son partes cuyo suma total debe ser la construcción del objetivo general.

Los objetivos específicos tienen las mismas preguntas que un general


Investigar cuales son los impactos del turismo de aventura, mediante entrevistas a poblaciones, expertos en medio ambiente, operadores turísticos que ofertan paquetes en estas zonas y expertos de los ministerios de Ambiente y Turismo, en el mes de septiembre de 2009, en el Parque Nacional Cotopaxi, para determinar que parámetros se debe tomar en cuenta por parte de las dos carteras de Estado para elaborar normativás y reglamentos que regulen esta actividad.

1. Determinar los expertos sobre de turismo de aventura con el fin de entrevistarlo, expongan sus criterios sobre el desarrollo de esta actividad y cuales son las impresiones u observaciones sobre como se ha manejado este tema en el Parque Nacional Cotopaxi.

2. Analizar si la actual legislación establece normativas para el desarrollo del turismo de aventura en áreas protegídas, y si las establece si están acordes con la realidad del Parque Nacional Cotopaxi.

3. Conocer cuales son los impactos que genera esta actividad en especies de flora y fauna del Parque Nacional Cotopaxi, con el fin de establecer parámetros mínimos de conservación

Paso 3

1. Descubra y desarrolle un objetivo general que resuma cuales con sus expectativas o metas par cuando termine de elaborar su investigación.

2. Responda a

¿Qué voy a investigar?
¿Cómo lo voy a realizar?
¿Cuando lo voy a realizar?
¿Dónde lo voy a realizar?
¿Para que lo voy a realizar?

Investigar cuales son los impactos del turismo de aventura, mediante entrevistas a poblaciones, expertos en medio ambiente, operadores turísticos que ofertan paquetes en estas zonas y expertos de los ministerios de Ambiente y Turismo, en el mes de septiembre de 2009, en el Parque Nacional Cotopaxi, para determinar que parámetros se debe tomar en cuenta por parte de las dos carteras de Estado para elaborar normativás y reglamentos que regulen esta actividad.

Paso 2

2. Escriba una frase que encierre el tema sobre el cual usted va a buscar información. Recuerde que debe haber concordancia entre el tema y el contenido. Su tema debe estar relacionado con el sistema turístico.


El impacto del turismo de aventura en el Parque Nacional Cotopaxi

Taller 1 Reunión 2: La entrevista






  1. ¿Cuándo debo usar la entrevista?

Cuando no existe o las fuentes bibliográficas son poco satisfactorias para realizar una investigación.

  1. ¿Cuál es la herramienta principal?

El cuestionario ( El Arte de Preguntar) y entrevista a un experto calificado

  1. ¿Cuáles son las ventajas de esta técnica?

Ahorra tiempo y gastos innecesarios

  1. ¿Cuáles son las desventajas?

Que en caso de no utilizar las herramientas necesarias para tener una buena entrevista, se puede cometer errores que pueden costar mucho dinero y tiempo a la empresa.

sábado, 5 de septiembre de 2009

Taller 4

Dato.-

Información

Conocimiento

1.- Indique ¿cual de estos estadios de la inteligencia es necesaria para la toma de decisiones? ¿Por qué?

El estadio que necesitamos es el conocimiento, porque nos lleva a interpretar los datos que recolectamos, que nos permiten tener información, al interpretar esta información con otras informaciones nos permite crear un modelo de interpretación donde analizamos y reflexionamos sobre la información que tenemos, hasta llegar conclusiones con las cuales podemos generar ideas, que a su vez permiten escoger cual es la decisión más acertada, dependiendo de lo que valla sucediendo en el entorno y a donde queremos dirigirnos.

2.- Indique ¿Qué mecanismos o herramientas conoce usted para la obtención de datos?

Fuentes primarias (Observación directa e indirecta)

Fuentes secundarias (Tomando datos obtenidos por otro investigador)

Herramientas

Encuestas (Personales, censo, sobre hechos, sobre opiniones)

Cuestionarios enviados por correo

Entrevista por teléfono

Entrevista personales

Video

Libros